Buku Kurikulum KPI
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah IAI AL-AZIS menyusun dan mengembangkan Kurikulum 2024 sebagai wujud komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi komunikasi, konvergensi media, serta kebutuhan masyarakat dan dunia kerja di era transformasi digital. Penyusunan kurikulum ini dilakukan melalui evaluasi terhadap kurikulum sebelumnya dengan melibatkan berbagai pemangku kepentingan, mulai dari asosiasi program studi, akademisi, praktisi media dan komunikasi, alumni, pengguna lulusan, serta stakeholder internal dan eksternal.
Dokumen Kurikulum 2024 memuat berbagai komponen penting yang menjadi landasan penyelenggaraan pendidikan di Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, meliputi profil program studi, landasan pengembangan kurikulum, hasil evaluasi kurikulum sebelumnya, profil lulusan, capaian pembelajaran lulusan (CPL), bahan kajian, struktur kurikulum, peta keterkaitan CPL dan mata kuliah, hingga deskripsi mata kuliah yang diselenggarakan. Keseluruhan komponen tersebut dirancang secara sistematis untuk mendukung pencapaian kompetensi lulusan yang relevan dengan perkembangan komunikasi dan penyiaran Islam di tingkat nasional maupun global.
Kurikulum ini dikembangkan dengan pendekatan Outcome Based Education (OBE) yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan sebagai hasil akhir proses pendidikan. Melalui pendekatan tersebut, proses pembelajaran tidak hanya menekankan penguasaan pengetahuan, tetapi juga pengembangan keterampilan profesional, kemampuan berpikir kritis, kreativitas, literasi digital, kemampuan riset, serta sikap dan karakter yang berlandaskan nilai-nilai keislaman. Kurikulum juga dirancang untuk menyeimbangkan antara aspek teoritis dan praktis sehingga mahasiswa memiliki pengalaman belajar yang kontekstual, aplikatif, dan sesuai dengan kebutuhan dunia profesional.
Sebagai implementasi visi Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, kurikulum ini mengintegrasikan pengembangan keilmuan komunikasi dan penyiaran Islam dengan konvergensi media, etika dakwah digital, budaya toleransi, serta nilai-nilai perdamaian. Melalui kurikulum ini diharapkan lahir lulusan yang mampu berperan sebagai Praktisi Produksi Siaran, Asisten Peneliti Komunikasi dan Penyiaran Islam, serta Advokasi Kebijakan Media yang profesional, inovatif, adaptif, dan berkarakter rahmatan lil ‘alamin.
Setiap mata kuliah dalam kurikulum telah dirancang dengan memperhatikan ketercapaian profil lulusan dan capaian pembelajaran lulusan (CPL), serta disesuaikan dengan perkembangan teknologi komunikasi, industri media, dakwah digital, dan kebutuhan masyarakat. Dengan demikian, proses pembelajaran diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi akademik yang kuat, tetapi juga memiliki kemampuan praktis, kepemimpinan, integritas moral, serta kesiapan menghadapi tantangan global di bidang komunikasi dan penyiaran Islam.
Kehadiran Dokumen Kurikulum 2024 diharapkan menjadi pedoman utama dalam penyelenggaraan pendidikan di Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam mulai tahun akademik 2024 dan seterusnya. Kurikulum ini juga menjadi langkah strategis dalam memperkuat kualitas pembelajaran, meningkatkan relevansi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja, serta mendukung terwujudnya masyarakat yang cerdas, sehat, toleran, dan berkarakter melalui pengembangan komunikasi dan penyiaran Islam yang berkelanjutan.
Penyusunan dokumen ini tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak, khususnya pimpinan IAI AL-AZIS, Dekan Fakultas Dakwah, Ketua Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, dosen, tenaga kependidikan, alumni, mitra industri media, serta berbagai stakeholder yang telah memberikan masukan dan kontribusi konstruktif dalam proses penyempurnaan kurikulum. Atas segala dukungan dan kerja sama tersebut disampaikan apresiasi dan terima kasih yang sebesar-besarnya demi terwujudnya kurikulum yang berkualitas, relevan, dan berorientasi pada masa depan.
Link Buku Kurikulum
0 Komentar